L’OCDE a présenté, le 12 septembre dernier, son rapport “Regards sur l’éducation 2023” lors d’une conférence des directeurs d’écoles secondaires professionnelles à Novi Vinodolski (Croatie). Cette édition inclut pour la première fois des informations sur la République de Croatie.
Regards sur l’éducation est le principal recueil international de statistiques nationales comparables mesurant l’état de l’éducation dans le monde. Il fournit des données sur la structure, les finances et les performances des systèmes éducatifs dans les pays de l’OCDE et dans un certain nombre de pays adhérents et partenaires.
Selon les résultats de cette édition, les niveaux moyens d’éducation ont augmenté dans les pays membres. En moyenne, les individus peuvent passer environ 17 ans dans les différents cycles éducatifs. Il a également été relevé que les femmes ont tendance à avoir des niveaux d’éducation plus élevés que les hommes.
En ce qui concerne les taux d’inscription, le rapport révèle que davantage d’étudiants poursuivent des études supérieures. En moyenne, environ 45 % des 25-34 ans dans les pays de l’OCDE ont achevé des études supérieures. Il s’agit d’une augmentation par rapport aux années précédentes.
Le rapport souligne également l’importance de l’éducation de la petite enfance. Il indique que les enfants qui bénéficient d’une éducation préscolaire sont plus susceptibles d’obtenir de bons résultats à l’école et d’avoir de meilleures aptitudes sociales.
En matière de financement, le rapport indique que les dépenses d’éducation ont augmenté dans de nombreux pays. En moyenne, les pays de l’OCDE investissent environ 5.6 % de leur PIB dans l’éducation. Cependant, le rapport note également des disparités dans les dépenses d’éducation entre les pays, certains investissant beaucoup plus que d’autres.
L’édition 2023 met également l’accent sur l’enseignement et la formation professionnels (EFP), en examinant la participation à l’EFP et la structure des programmes d’EFP. Cette édition comprend enfin un nouveau chapitre intitulé « Assurer la continuité de l’apprentissage pour les réfugiés ukrainiens » qui présente les résultats d’une enquête de l’OCDE 2023 sur les mesures prises par les pays de l’OCDE pour intégrer les réfugiés ukrainiens dans leurs systèmes éducatifs.
Lien du rapport en anglais :
