Le congrès annuel de l’association Ranacles (Rassemblement National des Centres de Langues de l’Enseignement Supérieur) s’est tenu à l’Université de Lille – du 25 au 27 novembre 2021, autour du thème : La (dis)continuité des apprentissages en langues.
Cette thématique a été abordée selon des angles d’approche variés :
- apprentissage formel/informel et Centres de Ressources en langues (CRL) ;
- dispositifs hybrides ;
- approche par compétences : quelle complémentarité ?
- certification et formation ;
- langue générale et/ou de spécialité ;
- intercompréhension entre langues ;
- formation tout au long de la vie et professionnalisation ;
- du secondaire au supérieur : remédiation en langues et plan réussite en licence ;
- curriculum et continuité de la progression ;
- de la politique des langues au dispositif de formation ;
- évolution des dispositifs de formation dans le contexte pandémique.
Conférence plénière 02 – Cédric Sarré, Former et se former à l’enseignement des langues de spécialité au XXIe siècle : entre discontinuité et continuité.
