Revue de presse – 06 juillet 2026 الصحافة الورقية 6 Jul 2026 النقابة الوطنية للتعليم العالي تنتزع اتفاقات حاسمة وتواصل الترافع عن الملفات العالقة Date: 6 Jul 2026 | Source: Al Ittihad Al Ichtiraki الدخول المدرسي 2026-2027: شتنبر موعد الانطلاقة الفعلية للدراسة Date: 6 Jul 2026 | Source: Al Ittihad Al Ichtiraki خبراء المدرسة العليا للأساتذة بالرباط يدقون أجراس الإنذار ويدعون إلى التعامل اليقظ مع منصات التواصل Date: 6 Jul 2026 | Source: Al Alam قادة الكبير يدعو إلى مزيد من التدابير لتشجيع تمدرس الأطفال في وضعية إعاقة Date: 6 Jul 2026 | Source: Al Alam تجديد الثقة بالإجماع في الأخ عبد الإله السيبة كاتباً وطنياً للجامعة الوطنية لموظفي التعليم العالي والأحياء الجامعية Date: 6 Jul 2026 | Source: Al Alam ميزانيات جامعات في مهب الريح Date: 6 Jul 2026 | Source: Assabah (MA) تقرير لليونسكو يكشف الفشل الحكومي في قطاع التعليم Date: 6 Jul 2026 | Source: Bayane Al Yaoume المغرب وليبيا.. تعاون في مجالات التشغيل والتكوين المهني Date: 6 Jul 2026 | Source: Al Ahdath Al Maghribia Signature d’une convention de partenariat entre ALTEN Maroc et les ministères concernés Date: 6 Jul 2026 | Source: Al Bayane الصحافة الإلكترونية وزارة برادة تحارب الهدر الجديد بتدابير استثنائية خلال العطلة الصيفية Date: 6 Jul 2026 | Source: Achkayen ندوة وطنية بمراكش تسلط الضوء على مستقبل التعليم الأولي بالمغرب وتبرز نجاح نموذج تنموي… Date: 6 Jul 2026 | Source: Mamlaka press خطة استباقية لإعادة المهددين بالهدر إلى الدراسة Date: 5 Jul 2026 | Source: Sabah Agadir الدخول المدرسي 2026-2027.. وزارة التربية تحدد موعد انطلاق الدراسة وتكشف تفاصيل الموسم الجديد Date: 5 Jul 2026 | Source: Ariffino Also appeared in: Rifress البنك الدولي: مدارس الريادة تقود تحولا غير مسبوق بالتعليم Date: 5 Jul 2026 | Source: LaPresse (MA-fr) إدانتة نقابية لمنع وقمع الوقفة الاحتجاجية لأساتذة التعليم الأولي Date: 5 Jul 2026 | Source: Lemaroc35 حرمان أساتذة من منحة الريادة يجر الوزير برادة إلى المساءلة Date: 5 Jul 2026 | Source: nichan.ma ملف الأقدمية يعيد أساتذة التعليم العالي إلى الاحتجاجات Date: 4 Jul 2026 | Source: Trend news جميع الحقوق محفوظة للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي
