L’OCDE a publié, le jeudi 23 Janvier 2025, la dernière édition de son rapport triennal Trends shaping education (Les grandes mutations qui transforment l’éducation), qui examine les grandes tendances économiques, politiques, sociales et technologiques qui affectent l’éducation. Trends Shaping Education 2025 est la septième édition de cette série conçue pour soutenir la réflexion stratégique à long terme dans le domaine de l’éducation.
Cette édition de 2025 s’inscrit à la fois dans la continuité et dans l’innovation par rapport aux titres précédents de la série. La publication met à jour les données sur les tendances dans des domaines clés tels que la démographie, la croissance économique et la participation démocratique, tout en offrant de nouvelles perspectives sur les conflits mondiaux et la coopération, les voix et les récits, ainsi que les corps et les esprits. Le rapport s’appuie sur les exercices de prospective développés dans les éditions précédentes, tout en ajoutant une série de nouveaux outils de réflexion sur l’avenir pour inspirer à la fois la réflexion et l’action.
Il est à noter que cette série rapports explore les mégatendances mondiales qui façonnent les sociétés des pays de l’OCDE et au-delà, à travers le prisme de l’éducation. Elle soulève des questions sur les implications des tendances mondiales pour les différents stades et secteurs de l’éducation et propose des outils de réflexion pour aider les systèmes éducatifs à anticiper les perturbations et à stimuler la réflexion sur les défis de l’éducation, que ce soit dans les écoles, les universités ou des programmes pour les personnes âgées.
Lien du rapport en anglais: https://www.oecd.org/en/publications/trends-shaping-education-2025_ee6587fd-en.html
